„Patio 13 – Schule für Straßenkinder“ ist eine internationale Bildungsinitiative der Pädagogischen Hochschule Heidelberg und der kolumbianischen Lehrerbildung („Escuelas Normales Superiores“), an der namhafte Universitäten in Deutschland (Heidelberg und Freiburg) und in Kolumbien (Universidad de Antioquia, Medellín, und Universidad Externado de Colombia, Bogotá) beteiligt sind.
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­Patio13

Schule für Strassenkinder

Durante varios años Patio13 ha estado ofreciendo el curso de aprendizaje a distancia “Pedagogía de la Calle” como un programa virtual en español y en alemán Dura dos años y califica a...

  Melissa Giraldo conoce Patio13 desde hace muchos años. Ella informa sobre sus experiencias en el proyecto. Hoy administra el grupo WhatsApp de los antiguos miembros del proyecto.  ...

  Sindy Metaute informa sobre sus experiencias como miembro del proyecto Patio13. Ella revisa los textos del programa en línea Pedagogía de la Calle.  ...

Guerillakinder Elizabeth meint, dass die Guerilleros auf ihren Gewaltmärschen durch den Urwald des Amazonasgebiets, durch die Steppen der Llanos und im Hochgebirge der Sierra Nevada de Santa Marta al...

Links
E-Learning Programm „Straßenpädagogik“

Das E-Learning Programm „Straßenpädagogik“ verschafft Ihnen Einblicke in die schwierigen Lebenslagen gesellschaftlich randständiger Kinder und Jugendlicher der Welt, und es qualifiziert Sie dazu, jungen Menschen in Risikosituationen lebensdienliche Orientierungs- und Bildungsangebote zu machen.
PHYSIK – Patio13
PHYSIK für Kinder in schwierigen Lebenslagen

Wir bieten kolumbianischen und deutschen Lehramtsstudierenden und pädagogisch Interessierten das notwendige Handwerkszeug, um Kinder in schwierigen Lebenslagen für physikalische Phänomene zu interessieren..

Der Straßenkinder-Weltreport Zur Lage der Kinder in der Welt
Der Straßenkinder-Weltreport Zur Lage der Kinder in der Welt

Der Straßenkinder-Weltreport informiert

über Kinder und Jugendliche in prekären

Lebenssituationen („Straßenkinder“) überall auf der Welt.

Durch die genaue, aufmerksame Kenntnis bestimmter Kinder können wir zu informierten Anwälten der Bedürfnisse aller Kinder werden und zu leidenschaftlichen Verteidigern des Rechts noch nicht empfangener Kinder auf ein glückliches Leben.
Zitat von Margaret Mead