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Patio13 Schule für Strassenkinder

Patio13

Schule für Strassenkinder

„Patio 13 – Schule für Straßenkinder“ ist eine internationale Bildungsinitiative der Pädagogischen Hochschule Heidelberg und der kolumbianischen Lehrerbildung („Escuelas Normales Superiores“), an der namhafte Universitäten in Deutschland und in Kolumbien beteiligt sind.

News

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September 2026

Straßenpädagogik in der kolumbianischen Lehrerbildung. 2000 bis 2026

Hartwig Weber blickt auf 26 Jahre Patio13 zurück: von den ersten Begegnungen auf den Straßen von Medellín über Druckwerkstatt, Fotografie und das Studium der Straßenpädagogik bis zur digitalen Wende und den offenen Fragen von heute.

September 2026

Zwei Funde aus den Anfängen von Patio13

Das Archiv über die Anfangsphase ist wieder zugänglich, und das Buch Treffpunkt Plaza Bolívar von 1997 konnte aus einer beschädigten Druckvorlage rekonstruiert werden.

Dezember 2024

INFORME DE GESTIÓN 2024 CENTRO DE DOCUMENTAIÓN PATIO 13

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Präsentation

Präsentation Projekt Patio13

Die Präsentation informiert über Ansatz, Konzeption, Geschichte und Ergebnisse des Bildungsprojekts „Patio13 – Schule für Straßenkinder“.

Projektfotos

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01 Fotostrecke

Straßenkinder fotografieren sich selbst

02 Fotostrecke

Kindermütter

Minderjährige auf der Straße, die schwanger werden und Kinder bekommen.

03 Fotostrecke

Cambuches

Wo Straßenbewohner die Nacht verbringen.

04 Fotostrecke

Straßenpädagogik

Bildungsangebote und Orientierungshilfe auf der Straße.

Videos

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2016 schlossen die kolumbianische Regierung und die Guerillagruppe FARC einen Friedensvertrag, der ein halbes Jahrhundert Bürgerkrieg in diesem zerrütteten Land beenden sollte. In der Folge entließen die FARC minderjährige Kämpfer, nachdem sie zuvor stets behauptet hatten, es gäbe überhaupt keine Kinder und Jugendlichen in ihren Reihen. Ehemalige „Kindersoldaten“ werden in eigens eingerichteten Institutionen auf die Wiedereingliederung in die Gesellschaft vorbereitet.
Hier werden Gespräche mit Betroffenen dokumentiert. Im ersten Video sprechen die Protagonisten über die Motive, die sie als Kinder oder Jugendliche dazu bewogen haben, sich der bewaffneten Gruppe anzuschließen. Im zweiten Video äußern sie sich zu ihrer aktuellen Lage und zu ihren Zukunftsperspektiven.

Links

strassenpaedagogik.de

E-Learning-Programm „Straßenpädagogik“

Das Programm verschafft Einblicke in die schwierigen Lebenslagen gesellschaftlich randständiger Kinder und Jugendlicher und qualifiziert dazu, jungen Menschen in Risikosituationen lebensdienliche Orientierungs- und Bildungsangebote zu machen.

physik.patio13.de

Physik für Kinder in schwierigen Lebenslagen

Wir bieten kolumbianischen und deutschen Lehramtsstudierenden und pädagogisch Interessierten das Handwerkszeug, um Kinder in schwierigen Lebenslagen für physikalische Phänomene zu interessieren.

strassenkinderreport.de

Der Straßenkinder-Weltreport

Der Weltreport informiert über Kinder und Jugendliche in prekären Lebenssituationen („Straßenkinder“) überall auf der Welt.

„Durch die genaue, aufmerksame Kenntnis bestimmter Kinder können wir zu informierten Anwälten der Bedürfnisse aller Kinder werden und zu leidenschaftlichen Verteidigern des Rechts noch nicht empfangener Kinder auf ein glückliches Leben.“
Margaret Mead